Publications scientifiques

Les articles ci-dessous correspondent à des interventions au nom de l’association F-HOU ou à des actions menées dans le cadre de projets pour lesquels F-HOU est porteur ou partenaire

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Emmanuel Rollinde, Clément Maisch. LES ORBITES PLANETAIRES SONT-ELLES CIRCULAIRES ? : Une ingénierie didactique associant mathématiques et sciences en cycle 3. Grand N, Revue de mathématiques, de sciences et technologie pour les maîtres de l’enseignement primaire, 2023, 111, pp.5-39. ⟨hal-04227613⟩

Emmanuel Rollinde, Assia Nechache, Maha Abboud. Etude du travail géométrique autour des ellipses avec le planétaire humain. Septième symposium d’Etude sur le Travail Mathématique – ETM7 – Strasbourg, 2022. ⟨hal-04238285⟩

Emmanuel Rollinde, Koenig Romane, Peralta Raphael, Brigitte Zanda, Joel Petit, et al.. Modéliser pour transmettre : L’Astronomie de la Terre aux Etoiles en Ile-de-France. Bulletin de l’AMCSTI, Association des Musées et Centres pour le développement de la culture Scientifique, Technique et Industrielle (AMCSTI), 2021, 49, pp. 49-51. ⟨hal-03557731⟩

Emmanuel Rollinde (Dir.). L’Astronomie pour l’éducation dans l’espace francophone. Editions Le Manuscrit, 2021, Emmanuel Rollinde, 9782304052633. ⟨hal-03481844v2⟩

Emmanuel Rollinde. Modeling astronomy education, the case of F-HOU tools : SalsaJ and Human Orrery. Education and Heritage in the era of Big Data in Astronomy Proceedings IAU Symposium No. 367, 2020 R.M. Ros, B. Garcia, S. Gullberg, J. Moldon & P. Rojo, eds., Dec 2020, Virtual, France. ⟨hal-03172677⟩

Emmanuel Rollinde, Carl Pennypacker, Rosa Doran, Hassane Darhmanoui, Toshihiro Handa, et al.. Futures of Education – GHOU 2020. [Intern report] G-HOU. 2020. ⟨hal-03089436⟩

E. Rollinde. Learning Science Through Enacted Astronomy. International Journal of Science and Mathematics Education, 2019, Int J of Sci and Math Educ, 17, pp.237-252. ⟨10.1007/s10763-017-9865-8⟩. ⟨hal-01662026⟩

Emmanuel Rollinde, Roger Ferlet, Anne-Laure Melchior, Pacôme Delva, Gilles Chagnon, et al.. Enseigner la physique et les mathématiques autrement : EU-HOU, Hands-On Universe EU-HOU, Hands-On Universe. Le Bulletin de l’Union des Professeurs de Physique et de Chimie, 2016. ⟨hal-02303711⟩

Rollinde, E. (2013) Démarche de modélisation en astronomie avec un EIAH : datation des cratères de la Lune avec le logiciel SalsaJ. Mémoire de master de recherche didactique des sciences

Doran, R., Melchior, A. L., Boudier, T., Ferlet, R., Almeida, M. L., Barbosa, D., … & Roberts, S. (2012). Astrophysics datamining in the classroom: Exploring real data with new software tools and robotic telescopes. arXiv preprint arXiv:1202.2764.